TIPO DE RECURSO
COLABORACION
Una
wiki es una página web que permite a sus participantes cambiar o editar
sus contenidos, haciendo de la propia
página una plataforma fácil y accesible para que los diversos usuarios puedan
aportar contenidos bajo un mismo documento online. Así, el portal crece gracias
al trabajo de una comunidad de individuos con un interés en común.
v Cada
alumno dispondrá en Moodle de un wiki de acceso personal y restringido.
v El
uso del mismo girará en torno a la resolución de actividades generales, para las
que los alumnos irán creando nuevas páginas en su "Wikicuaderno"
personal.
v El
profesor podrá realizar un seguimiento continuo de su actividad sin más que ir
revisando el wiki de cada alumno. De esta forma, los alumnos podrán disponer de
todo su trabajo centralizado con una página inicial a modo de índice.
v El
profesor podrá escribir anotaciones de corrección en alguna página de actividad
creadas por ellos, usando un color distinto para resaltar su aportación o
corrección.
v Dependiendo
de la configuración existente y de los grupos disponibles, podremos conseguir
que los "wikicuadernos" sean visibles por el resto de compañeros o
no.
v El
Wiki es la forma como crear conocimiento con la ayuda de mis compañeros de
estudio.
v El
Wiki lleva un registro (historial) de aportes: + cuando le añadió algo al
texto; - cuando le quito por considerar que sobraba su contenido.
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O
EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN
MEDIA
WIKI
ACTIVIDADES DE USO PEDAGÓGICO EN QUE
PODRÍA IMPLEMENTARSE DICHO RECURSO DEL TIC
Elaboración
de informes o trabajos en grupo en los que se quiera seguir el proceso de
creación y la autoría de cada parte de la actividad.
Elaboración
de contenidos que cualquier usuario con los suficientes privilegios de acceso
pueda modificar de manera instantánea y sencilla.
Cualquier
actividad que exija una metodología colaborativa y pueda desarrollarse en
formatos de HTML simple.
FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA
LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
Ø Evaluación
inicial, al comienzo del módulo y de cada Unidad de Trabajo.
Ø Evaluación
formativa, durante todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ø Evaluación
sumativa, al final del proceso.
DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Inicialmente,
el wiki en blanco puede producir cierta sensación de “no saber por dónde
empezar”. La creación de secciones y páginas no es intuitiva y, aunque es una
herramienta fácil de utilizar, inicialmente puede despistar al usuario.
Si
el wiki posee muchas versiones, puede llegar a ser complicado hacer un buen
seguimiento de la actividad.
La
navegación por el wiki desde la ventana principal puede resultar un tanto
caótica si no ha sido bien ordenada y planificada.
Es
importante tener un plan para nuestro Wiki antes de presentarlo en clase. O
bien, hacer el planteamiento entre todos y no empezar hasta que tengamos las
ideas más o menos claras.
Uso de un wiki de forma personal como cuaderno
de clase o portfolio de alumno:
NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
La herramienta "wikis" es útil en la educación media y
superior
PÁGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO
PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
Video de demostración. Universitat
Rovira i Virgili (Tarragona)
Prácticas emergentes en la Web y nuevas
oportunidades educativas
Alojamiento gratuito de Wiki siempre que
sea público WikiSpaces
LINKS DE EJEMPLOS
http://localhost/wiki
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